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García Aretio, Lorenzo . (2005) Impacto de la CUED.
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5.39 |
826 |
426 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) La educación en Extremadura.
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5.39 |
2380 |
606 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Weblog - Bitácora.
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5.39 |
2770 |
1409 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) A vueltas con la Calidad.
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5.39 |
2743 |
223 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
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5.39 |
2884 |
423 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.
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5.39 |
716 |
144 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nuestra lista de discusión.
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5.39 |
786 |
134 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.
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5.39 |
2571 |
582 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.
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5.39 |
913 |
223 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Nos atacan.
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5.39 |
744 |
164 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Defensa de tesinas via chat.
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5.39 |
2799 |
402 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación y Valija Virtual.
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5.39 |
3160 |
6340 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.
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5.39 |
2570 |
467 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
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5.39 |
833 |
241 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las Unidades Didácticas II.
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5.39 |
2871 |
1516 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Algunos modelos de educación a distancia.
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5.39 |
5291 |
5570 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Ruptura de coordenadas.
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5.39 |
2518 |
287 |
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García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
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5.39 |
2817 |
3446 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Segundo Aniversario del BENED.
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5.39 |
732 |
183 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Materiales de calidad.
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5.39 |
2952 |
1883 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Por qué E-Learning.
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5.39 |
2981 |
2413 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
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5.39 |
2742 |
682 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) La participación en las Cibercomunidades.
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5.39 |
2720 |
1220 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.
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5.39 |
830 |
234 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Mas caso hoy a la pedagogía?.
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5.39 |
2584 |
317 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Innovación y Resistencias.
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5.39 |
2607 |
3618 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Profesores a distancia. Compromisos y tareas.
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5.39 |
2883 |
5284 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) The spanish UNED, a Technological University..
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5.39 |
2393 |
183 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
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5.39 |
2696 |
308 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
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5.39 |
2442 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.
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5.39 |
760 |
620 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Sobre la Sociedad de la Información.
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5.39 |
2686 |
1208 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
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5.39 |
886 |
279 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.
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5.39 |
2723 |
2302 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.
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5.39 |
3911 |
31262 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades.
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5.39 |
2883 |
2991 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación.
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5.39 |
3153 |
2367 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) La UNED de España.
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5.39 |
2721 |
242 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Movilidad virtual Vs. Movilidad física.
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5.39 |
3117 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Educadores pero profesionales.
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5.39 |
2734 |
314 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Comunidades y Entornos Virtuales.
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5.39 |
2985 |
1468 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿es tan innovador?.
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5.39 |
3337 |
4371 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Nuevos ambientes de aprendizaje.
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5.39 |
3407 |
8284 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.
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5.39 |
2999 |
3598 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.
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5.39 |
3198 |
7039 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.
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5.39 |
3018 |
5348 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.
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5.39 |
2615 |
358 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.
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5.39 |
3427 |
6516 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación en formatos no presenciales.
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5.39 |
3004 |
3800 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) ¿Buscar la información o reproducirla?.
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5.39 |
2553 |
435 |
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